2021下半年眉山教师招聘面试时间

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　　2021下半年眉山教师招聘面试时间暂未公布。详情见下文

　　(二)面试

　　1.面试比例。面试比例为3:1。

　　2.面试资格复审。根据参考人员笔试折合成绩和招聘岗位招聘名额，从高分到低分按3：1的面试比例确定面试资格复审人员名单。最后一名面试资格复审人员笔试折合成绩相同的，可一并进入面试资格复审。笔试成绩为0分或笔试缺考的人员视为自动放弃，因自动放弃等各种原因产生进入面试资格复审人数达不到该岗位招聘名额3倍的，该岗位符合条件的笔试人员可全部进入面试资格复审。面试资格复审时间、地点及人员名单在眉山人事考试网上公布。

　　通过面试资格复审者，进入面试;自愿放弃面试资格复审、未按时参加面试资格复审以及未通过面试资格复审者，取消面试资格。由此出现的缺额经县组织人社部门同意后，按笔试折合成绩从高到低依次等额确定递补人员，递补人员进入面试前需进行资格复审。递补人员未在规定时间参加面试资格复审或因联系电话不畅通导致不能递补参加面试资格复审的，视为自动放弃，责任自负。

　　进入面试资格复审的考生，应携带《报名信息表》2份(贴上照片)、准考证、第二代居民身份证、毕业证、学位证(明确了学位要求的岗位)和岗位条件要求的其他证书、手续的原件和复印件等，在规定的时间内到指定的地点进行资格复审。资格复审时专业条件主要以国家教育行政部门制定的研究生、本科、高职高专专业目录名称为依据(见附件2)，目录中没有的专业主要以公告中 公布的专业名称为依据。其中，几种特殊报考对象，还须具备以下手续：

　　(1)2021年高校应届毕业生未毕业人员出具本人学生证和所在学校主管毕业生就业工作部门开具的有关院系及专业等情况的证明;

　　(2)国(境)外留学归来人员报考的，应出具教育部相关国(境)外学历学位认证书。考生可登陆中国留学网(http://www.cscse.edu.cn)，按有关要求和程序办理。

　　经资格复审合格的人员，缴纳面试考务费80元，并发给《面试通知书》。

　　3.面试时间及地点

　　面试具体时间及地点详见《面试通知书》。

　　面试当日，面试人员凭《面试通知书》、准考证和本人第二代居民身份证在规定的时间、地点准时到面试考场候考。

　　4.面试方式

　　实行专业化面试，详见《面试通知书》。

　　5.面试折合成绩。面试成绩按满分100分计算，面试折合成绩=面试成绩×50%。

　　6.面试成绩公布。报考者的面试成绩当场公布并由报考者本人签字确认。

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　　教师招聘考试笔试内容|考试热点

　　1.教学过程中，教师主导作用主要体现在( )。

　　A.传授知识、教给学习方法 B.严格要求学生

　　C.调动学生积极性、主动性 D.教学要民主

　　【参考答案】

　　1.【答案】C

　　【解析】本题考查的是教学过程的基本规律。教学具有教师主导作用与学生主体作用相统一的规律，教学过程中，教师主导作用主要体现在引导学生思考，发挥学生的主动性。故本题选C。

　　2.小红近期非常苦闷，一提到学习就心烦意乱、焦躁不安，对老师有抵触情绪，成绩也明显下降。小红存在的心理问题是( )。

　　A.焦虑症 B.神经衰弱症

　　C.抑郁症 D.强迫症

　　【参考答案】

　　2.【答案】A

　　【解析】本题考查的是学生常见的心理健康问题。焦虑症是以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症。正常人在面临各种压力情境，特别是在个人自尊心受到威胁时，都会出现焦虑反应，题干中小红面对学习压力产生的情绪就属于焦虑症。B选项，神经衰弱症是由于长期处于紧张和压力下，出现精神易兴奋和脑力易疲乏现象。故本题选A。

　　3.孩子不会游泳，但通过模仿观察也可以学会游泳。这就是( )。

　　A.机械学习 B.强化学习

　　C.观察学习 D.发现学习

　　【参考答案】

　　3.【答案】C

　　【解析】本题考查的是观察学习理论。观察学习是指人们仅仅通过观察他人(榜样)的行为及其结果就能学会某种复杂行为，又称替代学习。班杜拉认为，即人的一切社会学行为都是在社会环境的影响下，通过对他人示范行为及其结果的观察学习而得以形成的。题干中的孩子通过观察他人学会游泳符合观察学习的定义。故本题选C。

　　4.根据维纳的归因理论，我们将运气归为( )。

　　A.内部、稳定、可控 B.外部、不稳定、不可控

　　C.内部、不稳定、不可控 D.外部、稳定、可控

　　4.【答案】B

　　【解析】本题考查的是维纳的成败归因理论。美国心理学家维纳把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，可控制归因和不可控制归因;又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素，即能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态、外界环境等。其中，运气属于不稳定、外部、不可控的维度。故本题选B。

　　5.以下不属于基础教育课程改革核心理念具体体现的是( )。

　　A.关注每一位学生 B.关注学生的情绪生活和情感体验

　　C.关注学生的道德生活和人格养成 D.关注学生的知识和技能

　　【参考答案】

　　5.【答案】D

　　【解析】本题考查的是新课改的核心理念。新课改核心理念强调关注人的含义，具体体现为：(1)关注每一位学生;(2)关注学生的情绪生活和情感体验;(3)关注学生的道德生活和人格养成。故本题选D。

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（编辑：yangsh）